Veuillez retrouver via ce lien, un recueil de textes poétiques écrits - en cours de français à distance - par les élèves de 4ème A du LFI Tokyo sur les thématiques de cette période de confinement et du virus qui nous assiège actuellement.
Dans le cadre de leur projet pédagogique de la semaine qui portait sur la thématique de l'espace, les élèves de CE2 A, C, D et E ont eu comme consigne d'illustrer en photographies ou en images leur confinement dans l'espace.
Nous vous proposons de retrouver ci-dessous un recueil des commentaires donnés par les élèves de 4ème section orientale sur les estampes de HIROSHIGE. L'artiste met ici en scène les vues célèbres des quartiers de Oji et de Takinogawa à Tokyo.
Les élèves de la spécialité de première NSI (Numérique et Sciences Informatiques) et de la spécialité de terminale ISN (Informatique et Sciences du Numérique) ont écrit en Python (d'où le “y” de “Pyxélisé) des programmes qui permettent de décomposer des oeuvres célèbres pour en proposer une nouvelle version.
Vu que vous n’en entendez sûrement pas assez sur le fameux virus, on s’est dit qu’on allait vous en parler un peu aussi. Plus sérieusement, l’idée de ce post est de vous apporter quelques infos et conseils.
Chers auditeurs, vous écoutez la Webradio LFI TOKYO, radio du lycée français international de Tokyo. Voici le sommaire de cette première émission du mois d’avril 2020, que les élèves de l’atelier Webradio ont préparée pour vous cette semaine.
L'édition 2020 du festival de courts-métrages lycéen "cinécourts en herbe" a exceptionnellement lieu en ligne cette année.
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