PREMIERES FLEURS POUR LE PRUNIER DU LFI TOKYO
Comme un signe de cette belle journée d’hiver, notre magnifique prunier du Japon nous propose ses premières fleurs.
EXPOSITION JEU LAPIN POUR LE NOUVEL AN LUNAIRE
Le dimanche 22 janvier dernier avait lieu le nouvel an lunaire, et avec lui, le début de l'année du lapin. À la BCD du LFI Tokyo, les élèves peuvent désormais tester leurs connaissances sur ce petit mammifère qui a inspiré de nombreuses histoires pour enfants.
RESULTATS DU CONCOURS CARNETS DE VOYAGES 2022 - 2023
Toutes nos félicitations à Chloé FUJITA MISSLIN, Victor THOMAS, Iris BAYON DE NOYER, Miya NEWMAN, Marion LU-CAILLAULT et à Ema BOUCHET, collégiennes scolarisées au LFI Tokyo pour le superbe travail artistique qu’ils ont fourni lors du concours carnets de voyages 2022 organisé par Stéphane LEROUX, professeur d'arts plastiques au sein de notre établissement.
« JE CREE » MON PETIT LIVRE ILLUSTRE !
Les élèves de cycle 2 ont eu l’honneur de recevoir à la BCD du LFI Tokyo, la visite de la célèbre illustratrice pour enfant : Julie BLANCHIN-FUJITA.
PREMIER CAFE FRANCO-JAPONAIS DE 2023
Premier café - FLT fapée de l'année 2023, ce jour au LFI Tokyo, où des parents d'élèves ont pu se rencontrer et échanger sur l'éducation dispensée au sein de notre établissement, le tout, autour d'un petit-déjeuner en salle de réunion.
FORUM DES METIERS ET DE L’ORIENTATION 2023 AU LFI TOKYO : DERNIERS JOURS POUR S’INSCRIRE
Vous êtes nombreux à avoir pu vous rendre disponibles pour présenter votre profession lors du prochain forum des métiers et de l'orientation en présentiel du LFI Tokyo et nous vous en remercions.
INITIATION AU "DODGEBALL" EN CP
Les élèves de CP - section internationale américaine - du LFI Tokyo on découvert en cours de sport : le "dodgeball".
UNE NUIT DE LA LECTURE REUSSIE
La quatrième édition de la nuit de la lecture au LFI Tokyo aura remporté un vrai succès puisque pas moins de 100 personnes étaient présentes pour venir écouter des textes en français et en japonais lus par nos enseignants, parents et élèves.
