SIMULATION PARLEMENTAIRE AU LYCEE
Les classes de seconde C et D du LFI Tokyo ont participé à une simulation parlementaire sous la direction de M. THIERRY, professeur de SES et d'EMC.
Les élèves, répartis en différents rôles (porteurs de projet de loi, opposants, journalistes...), ont simulé les étapes d'une discussion parlementaire, de la rédaction de projet de loi à la construction d'argumentaires et contre-argumentaires, en passant par la publication de journaux et la définition de la procédure de vote.
Les projets de loi portaient sur la décroissance pour les 2C et l'interdiction de certains pesticides pour les 2D. Les élèves de 2A quant à eux, ont débattu ultérieurement sur le changement de genre chez les mineurs devant la classe des 2B.
Cette expérience enrichissante a permis aux élèves de comprendre les rouages de la législation et de développer leurs compétences en débat et en rédaction législative.
