LA MATERNELLE DU LFI TOKYO CÉLÈBRE LA JOURNÉE DES ENFANTS AVEC DES CARPES EN PAPIER

À l’occasion de la fête traditionnelle japonaise Kodomo no Hi (子供の日), les élèves de maternelle du lycée français international de Tokyo ont donné vie à un projet artistique haut en couleur : la création de magnifiques carpes en papier, appelées koï, symboles de vigueur et de réussite dans la culture japonaise.
EXPLORATION CULTURELLE AU CŒUR DU PALAIS IMPÉRIAL DE TOKYO

Les élèves de 3ème section orientale du LFI Tokyo ont récemment eu l’opportunité de découvrir un haut lieu du patrimoine japonais : les jardins de l’est du palais impérial, le Kokyo Higashi Gyoen. Encadrés par leur professeur de japonais, M. ASAKURA, et par le responsable communication de l’établissement, M. DUBOS, les élèves ont arpenté ces jardins chargés d’histoire, vestiges majestueux de l’ancien château d’Edo.
RENCONTRE FRANCO-ALLEMANDE ENTRE LE LFI TOKYO ET LA DSTY
À LA DÉCOUVERTE DE LA TRADITION JAPONAISE : ATELIER DE CÉRÉMONIE DU THÉ 2025

Le lundi 24 mars 2025, alors que les premiers bourgeons de cerisiers éclosaient, le LFI Tokyo a eu l’honneur d’accueillir Madame Hikari YOSHIMORI et son équipe pour un atelier exceptionnel sur la cérémonie du thé. Depuis plus de dix ans, cette initiation permet à nos élèves de découvrir l’élégance et la profondeur de cet art ancestral japonais.
REGARDS CROISÉS SUR LA SOCIÉTÉ JAPONAISE : UNE EXPOSITION DES TERMINALES SIJ
LES SAPEURS-POMPIERS SE METTENT EN SCÈNE AU LFI TOKYO

Chaque printemps, c’est un rendez-vous devenu tradition : les sapeurs-pompiers de Takinogawa viennent à la rencontre des élèves de CP du lycée français international de Tokyo. Posant avec générosité et professionnalisme devant chaque classe, ils offrent aux enfants l’occasion unique d’approcher de près ces héros du quotidien et leurs impressionnants véhicules.
LES ÉLÈVES DE CM1 SIJ PARTAGENT LA CULTURE FRANÇAISE À LA BIBLIOTHÈQUE DE HIGASHI ITABASHI

Les élèves de la section internationale japonaise (SIJ) du CM1 du LFI Tokyo ont eu l’opportunité de promouvoir la culture française auprès du public de la bibliothèque de Higashi Itabashi. Ils ont pu animé une intervention dynamique et participative, renforçant ainsi les liens interculturels entre la France et le Japon.
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