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Election des représentants des parents d'élèves
Veuillez télécharger ici, le document (au format pdf) explicitant les modalités de cette élection.
Soirées de l'orientation au LFI Tokyo
Documents de rentrée en version française :
Utilisation de Pronote
Madame COSTEDOAT, responsable des opérations spatiales au CNES, est intervenue le vendredi 17 avril entre 13 heures et 15 heures auprès des élèves de 2nde, 1ère et terminale Scientifique du LFIT. C'est au total plus de 100 élèves du secondaire accompagnés de leurs professeurs qui auront pu échanger avec la chercheur toulousaine sur la thématique de l'espace et de l'aéronautique.
Mardi 17 mars après-midi, sous un soleil radieux et une petite brise, plus de 600 ballons se sont envolés emportant avec eux le mot préféré de chaque élève. Une jolie manière de partager la francophonie à Tokyo, sous la coordination de Mme Anne-Laure Ludot, médiathécaire.
Le mercredi 15 avril 2015, 18 élèves de 3ème accompagnés de Mmes ABUKU et KAWAKAMI ont pu visiter le musée Édo de Tokyo.
Suite de nos portraits d'anciens du LFIT avec le journaliste TV japonais (TBS) Cyrille DAUTREY qui dans le cadre d'un reportage sur le métissage au Japon est venu interviewer quelques élèves du LFIT.
Le mercredi 1er avril dernier, le lycée français international de Tokyo a reçu la visite d'Adriana KAREMBEU et de Michel CYMES (et ce n'est pas un poisson d'avril!).
Le samedi 4 avril dernier, à l'occasion du troisième anniversaire de l'installation du Lycée Français International de Tokyo à Takinogawa, sous le haut patronage de Monsieur Yosota HANAKAWA, Maire de Kita-Ku et de Monsieur Thierry DANA, Ambassadeur de France au Japon et en présence de Monsieur Michel SAUZET, Proviseur du LFIT, la lanterne "Toro" du lycée a été inaugurée.
Le vendredi 10 avril dernier, Cyrille DAUTREY, journaliste chez TBS (Tokyo Broadcasting System), chaîne numéro 6 de la télévision japonaise est venu réaliser au LFIT un reportage traitant de la thématique du métissage et des enfants métis au Japon. Ancien élève du LFIT promotion 2003, et lui-même franco-japonais, il a toujours été très concerné par cette question depuis sa plus tendre enfance.
Il s'agit cette semaine d'un travail des classes de troisième sur l'actualité et le dessin de presse.
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