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Election des représentants des parents d'élèves
Veuillez télécharger ici, le document (au format pdf) explicitant les modalités de cette élection.
Soirées de l'orientation au LFI Tokyo
Documents de rentrée en version française :
Utilisation de Pronote
... sa dernière lecture en vidéo avec brio !
Clément HOSTACHE, élève de 6ème au LFI Tokyo avait dans le cadre de son cours de français, le devoir de faire un compte-rendu de sa lecture d'une oeuvre littéraire.
Il a choisit la vidéo pour rendre compte de son travail et le résultat est superbe. Nous vous faisons profiter du résultat ici.
Bon visionnage à toutes et à tous et bravo Clément, notre futur Michel GONDRY.
"A toutes et à tous,
Nous sommes heureux de vous présenter notre chaîne : CE2B TV. La chaîne des CE2 bilingues du lycée français international de Tokyo. Vous pourrez nous retrouver régulièrement pour des interviews et émissions en tout genre. Pour notre première émission littéraire, nous sommes encore un peu hésitants mais nous allons vite progresser avec l’aide de notre professeur !"
Les cours élémentaires 2 du LFI Tokyo
Le 18 octobre dernier, les élèves de troisième du LFI Tokyo hispanophones ont effectué une sortie combinant les langues étrangères, l'art moderne, l'histoire et les activités en plein air.
Vous l'avez attendue depuis fort longtemps, la vidéo 2019 de l'atelier Théâtre de notre professeur bien aimé Jean BERGEZ est enfin en ligne ci-dessus.
Depuis près de 5 ans maintenant, le LFI Tokyo offre la possibilité aux personnels qui le souhaitent de suivre des formations aux premiers secours pendant les petites vacances de Toussaint et/ou de la Golden week.
Vendredi 11 octobre, les élèves de CM2D et de CE2 C et E se sont rendus aux urnes pour choisir leurs délégués de classe et leurs éco-délégués - de notre envoyée spéciale de CM2D Alix COURT DESVIGNES.
A l'occasion de la coupe du monde de Rugby et du tournoi TREFLE qui a eu lieu au sein de notre établissement, les équipes du primaire se sont lancés dans le projet de réaliser un "haka" made in Japan.
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