Véritable tour de force de notre enseignant de CM1B pour avoir réussi à filmer et à monter cette chorale à distance avec 28 de ses « petits anges ».

Les élèves inscrits en section bilingue (français - anglais) en cours moyen du LFI Tokyo se mettent culturellement en scène. La règle était des plus simple, représenter une oeuvre d'art célèbre à l'aide de trois objets maximum du quotidien.

Dans le cadre de leur projet pédagogique de la semaine qui portait sur la thématique de l'espace, les élèves de CE2 A, C, D et E ont eu comme consigne d'illustrer en photographies ou en images leur confinement dans l'espace.

Dans le cadre de séances de Vie de classe en 5èmeD, une chaîne visuelle solidaire a été mise en place pour dire "merci" (dans toutes les langues) aux soignants de France et de tous les pays touchés par le Covid-19.

Veuillez retrouver via ce lien, un recueil de textes poétiques écrits - en cours de français à distance - par les élèves de 4ème A du LFI Tokyo sur les thématiques de cette période de confinement et du virus qui nous assiège actuellement.

Vu que vous n’en entendez sûrement pas assez sur le fameux virus, on s’est dit qu’on allait vous en parler un peu aussi. Plus sérieusement, l’idée de ce post est de vous apporter quelques infos et conseils.