SIMULATION PARLEMENTAIRE AU LYCEE

Impliquant toutes les classes de seconde du LFI Tokyo, la "simulation parlementaire" invite les élèves à reproduire les différentes étapes du vote d'une loi. Pour cela, nos élèves ont été répartis par rôles : la commission des lois (qui définissent la procédure et les modalités du vote), les journalistes, les porteurs du projet de loi, les opposants, les experts, les lobbies, etc.

Les journalistes, par leurs interviews des différents acteurs par exemple, permettent de faire vivre un débat en amont de la séance finale, qui correspond au débat suivi d'un vote.

Chaque classe a travaillé sur un projet de loi précis, les électeurs étant constitués par les élèves des autres classes de seconde et les parents volontaires.

Ce projet réalisé au mois de juin 2022, a été très apprécié par nos élèves lycéens qui s'y sont pleinement investis. Nous vous proposerons ultérieurement un enregistrement vidéo de cette séance plénière qui fût diffusée en streaming, permettant aux parents d'élèves de notre école de poser leurs questions en direct.

Félicitations à nos élèves et à leur enseignant de Sciences économiques et sociales pour ce beau projet qui a fait sens en cette période électorale.