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À LA DÉCOUVERTE DU PAPIER…

 

Le mercredi 22 novembre, les élèves des classes de 6SIJ et 5SIJ du lycée français international de Tokyo ont eu l’opportunité de visiter le célèbre Musée du papier situé à Asukayama, dans l’arrondissement de Kita. 

Encadrés par leurs professeurs, Monsieur ABE et Madame TOMALA, ils ont participé à une sortie pédagogique en lien avec leur apprentissage sur les établissements d’éducation sociale, tels que les bibliothèques.

Ce musée unique retrace l’histoire, la culture et l’industrie du papier, en mettant en lumière à la fois les traditions japonaises et les apports occidentaux qui ont marqué le développement du Japon moderne. 

Les élèves ont ainsi pu approfondir leurs connaissances sur cet élément essentiel de notre quotidien, souvent perçu comme banal, mais porteur d’une richesse historique et culturelle remarquable.

La visite a permis aux élèves de découvrir les nombreuses facettes du papier grâce à des expositions interactives et innovantes. Parmi les points forts, le coin quiz, le coin pratique et les expositions réelles ont captivé leur attention, rendant l’apprentissage à la fois ludique et concret. Ces activités interactives ont encouragé la curiosité et la réflexion tout en offrant un regard neuf sur un matériau indispensable à la vie moderne.

Cette sortie illustre une fois de plus l’engagement du LFI Tokyo à proposer des activités éducatives variées et enrichissantes, en lien avec les valeurs de la pédagogie française. 

Elle a permis aux élèves de développer leur compréhension de l’importance des ressources culturelles et de découvrir des concepts nouveaux.

1122日、東京国際フランス学園の6eSIJ5eSIJの生徒たちは、北区の飛鳥山にある「紙の博物館」を訪問しました。この校外学習は、図書館などの社会教育施設に関する学習の一環として行われました。
生徒たちは、日本の伝統的な紙と近代日本の発展を支えた西洋紙の歴史、文化、産業について学びました。さらに、クイズコーナーや実践コーナー、実物展示など、博物館の革新的な展示を体験し、有意義な学びの時間を過ごしました。

On November 22, students from 6e SIJ and 5e SIJ at the International French school of Tokyo visited the Paper Museum in Asukayama, Kita-ku. This educational outing, part of their study on social education institutions like libraries, explored the history, culture, and industry of both traditional Japanese and Western paper.
Through interactive exhibits such as quiz corners, hands-on activities, and real displays, students gained a deeper understanding of the cultural and historical significance of paper, making this visit both enriching and engaging.

tvbn

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