Les équipes du LFI Tokyo ont le plaisir de vous annoncer que les élèves actuellement en terminale - option cinéma, viennent de gagner le prix spécial du jury au Festival Cinécourts en herbe (il s’agissait de la 7ème édition de ce festival international du court métrage scolaire francophone) pour un court métrage de 4 minutes librement inspiré d'une nouvelle de Joseph ROTH : « La légende du Saint Buveur ».
Pour la deuxième année consécutive, les conditions sanitaires n’ont pas permis la réalisation de l’échange linguistique entre les élèves germanophones de première du LFI Tokyo et leurs camarades francophones de l’école allemande de Yokohama (Deutsche Schule) IRL.
Nous vous l'avions promis en début de semaine, nous vous proposons de retrouver ci-dessus, un petit clip vidéo qui retrace le déroulé de la Nuit du c0de au LFI Tokyo.
La nuit du c0de s'est tenue le samedi 21 mai 2022 au lycée français international de Tokyo. Cet événement mondial fût l’occasion pour nos nombreux élèves lycéens et collégiens de s’adonner aux joies de l’informatique.
Les élèves de seconde du LFI Tokyo, avec l’aide de leur enseignant Laurent ABBAL, ont décoré le hall d’entrée du bâtiment secondaire façon « pixel art » à l’occasion de la Nuit du c0de 2022, qui aura lieu ce samedi 21 mai.
Співаймо за Україну ! (Spivaymo za Ukrayinu !)
Les élèves de 4ème SIA ont chanté a cappella en polonais et en ukrainien aux abords du lycée Hej, Sokoły / Гей, соколи ! (« Hé, faucons »). Il s’agit d’une ballade traditionnelle polonaise et ukrainienne, datant de la première moitié du 19ème siècle. Les paroles évoquent une jeune fille ukrainienne à qui son fiancé, un cosaque, dit au revoir pour la dernière fois. L’amour de la fiancée se confond avec l’amour de l’Ukraine.
Les élèves de CE1 B, C et D du LFI Tokyo, ont participé au projet "danse ta ville, danse ton quartier" organisé par la zone AEFE Amérique du Nord.
Le CDI du LFI Tokyo est à la recherche de parents d'élèves disponibles les mardis et mercredis matin pour aider, bénévolement, à couvrir des livres.
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